Search the siteAn Heroic MinistryIntroducing Pastor Steven from Rwanda:
Pastor Steven Turikunkiko has set up a community in Rwanda for victims of the genocide. 160 widows & teenagers & 80 younger children live with him; farming, sharing their lives and caring for those dying from AIDS. The community subsists on less than $1 per person per day. At enormous personal sacrifice, Pastor Steven and his wife have also adopted 20 orphans - who live with them and their 2 other children. For more information on Steven and this incredible community of hope, click here Online BibleVerse of the day |
Hazlo con el corazón
La vida de David, el joven
1. Hazlo con el corazón
Objetivo de la lección: Que los jóvenes evalúen la condición espiritual de sus corazones. Pasaje bíblico: 1 Sam. 16:1-13 Enseñanza bíblica: Dios ve nuestro valor con base en nuestros corazones. Versículo para memorizar: 1 Sam. 16:7b Lo que necesitas: una buena cantidad de revistas y periódicos, de preferencia con imágenes de personas en vez de animales o lugares; preparar la lectura para la Aplicación bíblica; papel y lápices o plumas de colores; copias del “Examen de Corazón Saludable” y guía semanal de lecturas; las letras de las canciones para el cierre.
Inicio Ten disponibles una buena cantidad de revistas y periódicos, y pide a los jóvenes que saquen una imagen de alguien que se vea como líder. Cuando todos hayan escogido una imagen, que cada joven comparta porqué piensa que esa persona parece un líder. Luego explica que vamos a pasar las siguientes cuatro semanas, estudiando la vida de uno de los más grandes líderes de la Biblia, David. Y, ya que la mayoría de los jóvenes están en la etapa de desarrollar sus destrezas de liderazgo, vamos a observar la vida de David cuando él también estaba empezando a desarrollar y a usar las destrezas y el carácter que lo harían más tarde el más grande rey de la nación de Israel.
Aprendizaje Interactivo Lee la siguiente historia: El Examen del Pretendiente Hace mucho tiempo en un lejano país, un rey invitó a todos los jóvenes de su reino a una audiencia privada. Cuando llegó el día, el patio del palacio estaba lleno, y el rey anunció: “Mi hija está en edad de casarse. A todo el que desee su mano en matrimonio, se le dará una semilla. Dentro de seis meses regresarán con la planta que haya crecido de su semilla, y la persona que traiga el mejor fruto de su labor se casará con la princesa.
Nuestro interés se posa en un joven, que se consideraba a sí mismo común en todos sentidos, y que nunca imaginó ser capaz de competir por el amor de la princesa; pero que anhelaba ver lo que podía hacer con la semilla que le dieron. Compró una maceta, sencilla pero bella, la llenó con la mejor tierra, plantó la semilla, y la atendió con cuidado. Pero pasadas las semanas, nada pasó; no apareció ningún brote. Conforme pasaba el tiempo, se ponía más triste cuando veía que las plantas de otros se extendían orgullosas, con hermosas flores o deliciosos frutos.
Cuando pasaron los seis meses, todos los jóvenes regresaron al palacio y presentaron sus macetas con plantas exóticas. Nuestro amigo no pensaba presentar su maceta, pero a pesar de la desesperanza, tenía curiosidad por ver quién ganaría, así que decidió ir al palacio. Tomó su maceta sólo llena de tierra, y caminó hacia el palacio, con la cabeza baja, evitando las miradas de aquellos que se reían disimuladamente a su paso.
Una vez en el castillo trató de esconderse detrás de la multitud de pretendientes y enrojeció de vergüenza cuando el rey y sus consejeros pasaron examinado cada planta. Finalmente el rey apareció con su hija. Todos retuvieron la respiración con expectación. Entonces la hija llamó por su nombre a nuestro amigo de la maceta vacía. La multitud empezó a murmurar, pero el rey pidió silencio y explicó: “Han venido cientos de pretendientes buscando la mano de mi hija. Pero necesitábamos la manera de revelar lo que hay dentro de cada joven casadero, así que ideamos este examen. Las semillas que se les entregaron estaban tratadas especialmente para ser estériles. Nunca producirían una planta. Todos ustedes, salvo uno, trataron de impresionarme con la belleza de sus plantas. Solamente alguien que tiene el valor de ser veraz y honesto, aun en medio de la dificultad, el rechazo, y la vergüenza, podría dar amor verdadero a mi hija y ser un rey sabio.”
· ¿Qué piensas del examen? · ¿Qué crees que hubieras hecho tú y por qué? · Ahora mira la imagen que escogiste. Hay cualidades externas y físicas que asociamos con el liderazgo. Con frecuencia alguien que es alto, mira a los ojos, y es seguro de sí mismo es visto por los demás como poseedor de características de líder. ¿Piensas que estos son indicadores confiables de un líder? ¿Por qué o por qué no?
Ahora veamos lo que tenía David que hizo que Dios lo escogiera para ser rey.
Aplicación Bíblica Pide que los jóvenes abran sus Biblias en 1 Samuel 16:1-13. Pide tres voluntarios y dales la parte de: Samuel, Isaí y el Señor. Explica que todos los demás leerán la parte del narrador de la historia (Por ejemplo: todos: “Es Señor dijo a Samuel”, Dios: “Hasta cuando…”). Antes de la clase familiarízate con el pasaje para que puedas indicar a los lectores cuándo les toca leer. Después de la lectura discutan las siguientes preguntas: · ¿Qué encuentras interesante en esta historia? · ¿Por qué crees que Samuel asumió que Eliab era el elegido de Dios? [era el mayor, su estatura y apariencia (v. 7)] · ¿Por qué crees que David ni siquiera había sido invitado por su padre a la reunión con Samuel?
Separa al grupo en grupos de 3 o 4 y dale a cada grupo una hoja y lápices o plumas de colores para que creen un “jeroglífico” de la última oración de 1 Sam. 16:7, “El hombre mira lo que está delante de sus ojos, pero Jehová mira el corazón.” Explica que un jeroglífico es una representación de palabras o sílabas con imágenes de objetos o símbolos cuyos nombres suenen como las palabras o sílabas pensadas. Muéstrales un ejemplo sencillo, preparado de antemano.
Por ejemplo: Dado – Do + Vid = David
Da algunos minutos para que los equipos terminen su trabajo, en tanto, camina entre ellos ofreciendo ayuda a cualquier equipo que pudiera tener problemas, luego, que uno a la vez, cada grupo levante su jeroglífico para que el resto de la clase pueda leerlo. Después obtén algunas respuestas a la siguiente pregunta: · ¿Cómo te hace sentir el escuchar que Dios te juzga basado en tu corazón?
Compromiso Vemos que Dios no escogió a David porque era el mayor o el menor, el más alto o el más guapo, lo escogió por lo que vio en el corazón de David. Esto nos puede animar, porque significa que Dios puede usar a cada uno de nosotros para grandes cosas, aun si sentimos que no tenemos dones o talentos importantes. Pero también nos puede hacer sentir inquietos porque, si realmente sabemos lo que hay en nuestros corazones, sabemos que hay mucho pecado y egoísmo.
Reparte la hoja de trabajo “Examen de Corazón Saludable” y plumas o lápices. Explica que en general, para estar sanos, la mayoría de nosotros sabe qué hacer: comer bien, hacer ejercicio y tener suficiente descanso. Aunque vivir siempre de esa manera, ya es otro asunto. Es lo mismo con nuestra “salud espiritual”; si hemos ido a la iglesia con frecuencia, hemos oído que debemos fortalecer nuestra relación con Dios, pero no siempre lo hacemos. Pide que alguien lea Jer. 17:9-10. Explica que sólo Dios conoce realmente lo que hay en nuestros corazones, así que antes de que llenen la hoja, pide que oren contigo, mientras le pides a Dios que le revele a cada joven la verdad sobre lo que hay en su corazón. Dales tiempo para llenar la hoja de trabajo. Cuando hayan terminado, pregunta si alguien tiene preguntas o comentarios. Después pide que algunos compartan lo que ven como su área más débil y cómo pueden mejorar esa área.
Explica que en las siguientes semanas, estaremos estudiando lo que Dios vio en el corazón de David, así que podremos desarrollar corazones que sean más parecidos a los de él. Reparte copias de la guía semanal de lecturas y anímales a ser más como David haciendo las lecturas asignadas para la semana, consistentes en partes de los salmos escritos por David.
Cierre Antes de la clase, escoge algunos cantos de alabanza bien conocidos, o himnos que pienses que ayudarían a los jóvenes a responderle a Dios con el corazón. Asegúrate de tener disponibles copias de las letras, para que todos puedan cantar juntos. Anima a los jóvenes a pensar en las palabras que están cantando y a responderle a Dios con todo su corazón. |
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